阳泉市人大举行学习型机关创建成果展示

        8月19日，山西阳泉市人大举行创建学习型机关活动成果展示。市人大常委会主任孙水生，副主任张清、荆东生、段存寿、吴丽萍，秘书长高中和与机关同志一起观看了成果展示。
        去年以来，市人大常委会按照党的十七大和新形势新任务对人大工作的新要求，狠抓学习型机关创建活动，以增强干部职工素质、提升机关工作效能为目标，以“业务建设年”为主题，有的放矢地采取了一系列措施和办法，取得了阶段性成果。一是倡导新的理念，激发学习内动力。针对机关部分干部职工对学习的错误观念，召开了创建学习型机关干部职工动员大会，强调学习的极端重要性，要求大家明确学习的本质、目的、学风和方法，引导大家走出认识误区，树立学习工作化、工作学习化和人人学习、时时学习、处处学习的新理念，在实践中实现“三个转变”：变过去被动的“要我学”为主动的“我要学”，变过去的阶段学习为终生学习，变过去部分人学习为人人学习，从而进一步提高了干部职工对学习重要意义的认识，激发了大家参与创建学习型机关的热情。二是建立保障机制，强化制度约束力。制定了《创建学习型机关工作方案》及5个配套制度，建立了确保学习不断引深的激励机制、监督机制、奖励机制和考核奖惩机制，有效地推动了创建活动的有序开展、规范进行。三是创新学习方法，增强活动吸引力。在具体运作中注重“五个结合”，即提倡自学与行政推动相结合、长远规划与近期安排相结合、创新载体与继承传统相结合、软件建设与硬件完善相结合、大胆实践与深入研究相结合。开展了“六个一”活动，即每个子部职工每月至少读一本好书，每半月至少写一篇学习心得，支部每月组织一次学习座谈会，总支每两个月组织一次学习交流会，机关每两个月编印一期《学习》专刊，机关每年召开一次总结表彰会议，。实行“五个结合”，开展“六个一”活动，全方位调动大家的学习兴趣，使学习逐步成为自觉的行为。四是加强组织领导，加大创建推动力。建立了创建学习型机关工作机构，负责拟定创建活动的任务和方案、确立学习内容、制定学习计划、完善学习制度、加强督促检查、负责考核评比和定期对创建活动情况进行通报等，有力地推动了创建活动的深入开展。机关干部职工按照活动方案和要求，在机关党总支和支部的科学安排、精心组织下，积极投身创建活动，坚持自觉学习、正确学习、刻苦学习、深入学习、持久学习，营造了较为浓厚的学习氛围，初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。
        这次展示活动共分展览板面、实物类、图片类和数据统计类四个部分，展出学习笔记33册、体会文章140余篇，较为全面地展示了创建活动的阶段性成果。
        机关干部职工纷纷表示，要认真总结经验，取长补短，再接再厉，以高度的责任心和使命感，切实提高主动性，自觉地去追求知识，加强学习，在创建学习型机关活动中勇争先锋、争当表率，为建设高效、清廉、务实、创新的地方国家权力机关做出新的贡献。